期刊刊名：文化事業與管理研究 卷期：1期
篇名出版日期：2008年6月1日
作者：萬榮水,陳筱婷
語言：Chinese
關鍵字：大學生,數位教材,購買行為,學習生活型態
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閱讀時間：3157sec
摘要： 本研究旨在探討不同人口統計變數與學習生活型態之大學生對於數位教材購買行為之差異。希望透過理論推導和施測之結果，對學術界與產業界有新的啟發。研究之對象為臺灣地區具有購買數位教材經驗之大學生。採用線上問卷調查法。問卷回收後，有效樣本達405份。並以描述性統計、T檢定、單因子變異數分析、因素分析、群集分析、卡方檢定等統計方法，進行資料處理與分析。研究結果發現人口統計變數在數位教材購買行為上之差異，而此項發現具有意義。本研究也證實不同學習生活型態之大學生，在數位教材購買行為上皆有差異。
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