期刊刊名：美學與視覺藝術學刊 　 卷期：1期

篇名出版日期：2009年7月1日

作者：林秀珍

語言：Chinese

關鍵字：社區大學,書法教學,Community College,Chinese Calligraphy Teaching

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閱讀時間：7434sec

摘要：
近年來，由於資訊的快速發展，以及社會年齡結構的轉變，使得傳統的學校教育已經沒有辦法滿足個人需求，每個人慢慢的有終身學習的需要和觀念，社區大學因學習地點都是就近的學校，為不少終身學習者選擇的對象。在成人教育需求中，藝術學習佔有一席之地，而書法是中華民族傳統藝術的精華，社區大學因經營理念與參與學員屬性的關係，書法教學也就有別於其他教學單位。本研究欲以參與雲林縣社區大學書法教學的授課教師為研究的對象，採文獻探討和訪問的方式，探討社區大學書法課程設立的情形，授課教師的教學理念，教學方式與內容，以及社區大學書法課程的社會性意涵。期望從研究中了解社區大學書法教學的實施情況，並探討社區大學書法教學實施時所遭遇的困難及改進之道，以作為書法教育推廣之反省與參考。本研究因時間、人力有限，僅以雲林縣社區大學為例，為本研究之限制，希望有心於書法藝術教育者進一步研究提升中華文化教育。

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