期刊刊名：人文暨社會科學期刊 　 卷期：7卷1期

篇名出版日期：2011年6月1日

作者：許雅惠

語言：Chinese

關鍵字：圖畫書,顛覆,圖文關係,童話改寫,picture books,subvert,pictures-text relationship,story rewriting

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摘要：
圖像的表達隨時代改變而更具影響力，在圖像與文字兩種不同符號系統的合作下，往往傳達出更豐富的意涵，圖畫書即為一例。現今圖畫書為童書出版大宗，其中不乏改寫自傳統童話的顛覆性作品，並展現特別的圖文設計與豐富的意涵。本研究目的在藉由實例探討創作者如何透過圖像與文字的合作，改變敘說故事的方式，顛覆傳統童話故事，並賦予新意。研究以改寫自傳統童畫「三隻小豬」的兩本圖畫書－《三隻小豬的真實故事》與《豬頭三兄弟》為分析對象，透過圖像以及圖文關係的檢視，研究發現作者不僅透過圖像改變角色的刻版印象，也藉由圖文間的合作傳達更多訊息，更以拼貼、互文等方式，讓作品呈現多重視角，提供不同的價值判斷，不僅展現述說故事創新手法，也賦予傳統圖話更豐富的寓意。

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