期刊刊名：南台學報 　 卷期：38卷4期

篇名出版日期：2013年12月1日

作者：汪美香,陳雅倫

語言：Chinese

關鍵字：盜版軟體,公平理論,社會認知理論,盜版軟體倫理效能,Pirated Software, Equity Theory, Social Cognitive Theory, Ethical Computer Self-Efficacy of Softlifting

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摘要：
臺灣已逐步邁向已開發國家的行列，智慧財產是國家發展重要的社會資源。根據IDC報告顯示，2009年臺灣軟體盜版率雖已降至38%，但因為盜版軟體所帶來的經濟損失卻高達72億元，因此瞭解影響軟體盜版的可能因素，以減少軟體盜版之情形乃為刻不容緩的課題。本研究針對高職學生進行資料蒐集，從公平理論與社會認知理論觀點，剖析影響學生使用盜版軟體意圖之要素。以AMOS進行資料分析，結果發現，公平知覺之互惠公平與分配公平、社會認知之道德推理、以及盜版軟體倫理效能對於盜版軟體使用意圖均呈現顯著的影響，而其中又以互惠公平的影響效果最為明顯。由此可見，欲降低學生對於盜版軟體的使用意圖，除可提高其使用合法軟體的公平知覺外，亦可強化其道德判斷與盜版軟體倫理效能。本研究結果將可作為政府、教育、廠商在制定盜版軟體相關策略時之參考。

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