期刊刊名：環境與藝術學刊 卷期：16期
篇名出版日期：2016年2月1日
作者：朱世雲
語言：Chinese
關鍵字：發訊者,收訊者,感知,統覺,知覺,如畫之美,語源學,認識論,傳播學
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摘要： 文、聲、影，實為許多空間現象的一體兩面。此三元素，普遍被視為提供環境訊息的媒介。它們是人類在現象觀察後，可以採用的不同紀實表現手法。然而，受限於發訊者與收訊者 (sender/acceptor) 兩者之間，是否存在著某種可以對話或溝通的橋梁，以便讓它較為真實的彼此傳遞訊息。這個訊息橋梁的建立，包含有：感知程度是否對等；生活經驗是否類同；文化背景是否交流等等。在許多論述現象源起的專業領域中，解析現象的產出、媒介的使用、回饋的真偽，向來是個被廣泛討論的議題。不只是語言學的研究者，藝術創作者、心理學家、史學家、哲學家、傳播學者等，都同樣關心訊息如何構成、如何發送、如何激發回饋、如何檢證成效。從一萬多年前的洞穴壁畫到當下的後後現代複合創作，具象或抽象的訊息傳達，是不同藝術呈現方式巧妙及深奧的所在。例如同樣的彩墨，不一樣的畫家可以經過各自的技法與能力，創作出不一樣的作品。當然，表現出來的動情，自有落差。因此，空間表現法與美學的鏈結是否恰當傳達，著實不易。尤其，表現法在客觀環境變化瞬息之際，以及主觀條件建立不易，更有難處。試論述其緣起、過程及當下。
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