期刊刊名：南台學報 　 卷期：34卷3期

篇名出版日期：2009年12月1日

作者：黃振勝,陳威翔,侯欣妤,王正宏,李貞陵

語言：Chinese

關鍵字：資料包絡分析法,績效評估,教育單位,Data Envelopment Analysis, Performance Evaluation, Education

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摘要：
教育是國家百年大計，亦是立國的根本，教育制度的優劣好壞更關係著國家當前的發展及未來的永續生存，影響層面廣大且久遠。學校為培養人才之重要的教育單位，除了著重在教學、研究方面外，應對學校的經營效率進行自我評估，透過科學的評鑑方式，以專業的判斷來確定資源的運用情形與績效。南臺科技大學管理學院歷史悠久、績效卓著，94年度教育部評鑑均列為一等。然吾人仍希望精益求精，探討南臺科技大學管理學院中各系之相對效率、找出相對較不具效率之系，期有助於找出相對無效率的原因，並能將資源作更有效率的分配與利用，進而更加提升管理學院品質。本研究應用資料包絡分析法，探討南臺科技大學管理學院各系之相對效率指標。本研究採用的評估項目共計七項，其中投入共三項：師資、設備、空間；產出項共四項：學生人數、證照數、計畫經費、研究成果。並藉由94、95、96共計三個學年度作比較。實證結果發現：整體而言企管系、休閒系及行銷系表現最佳；95學年度行銷系及96學年度資管系的表現最為均衡，各方面產出均有優異表現，可作為管院之模範；綜合言之，94、95、96等三個學年度管理學院之平均效率有逐年提升及改善。經本研究探討，得各系整體效率值及技術效率值的變化，可提供各系作為檢討改善的方向及未來規劃的依據，以提升各系的經營效率及市場競爭力，創造更佳的教學品質與環境。

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