期刊刊名：輔導與諮商學報 　 卷期：32卷1期

篇名出版日期：2010年5月1日

作者：孫旻儀

語言：Chinese

關鍵字：父母管教方式,教師管教信念,教師管教方式,代間傳遞,parenting style,the satisfaction of parenting style,teacher discipline style,the belief of teacher discipline,intergeneration transmission

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摘要：
爲瞭解教師管教方式的代間傳遞情形以及探討相關影響因素，乃以國中教師1,290人爲研究對象，再採用教師管教方式及滿意度量表、父母管教方式及滿意度量表、教師管教信念量表及教師自陳管教方式量表等研究工具，獲取所需資料，再以描述統計、皮爾森積差相關、結構方程模式等統計方法進行分析。結果發現：（一）教師所採用的管教方式與過去受到父母的管教經驗有顯著的相關存在。（二）教師管教方式的代間傳遞模式有良好的適配度。本研究根據上述研究結果加以討論，並提出數點建議，以供後續相關實務工作及研究的參考。

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