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Ching-Rong Lin
Ching-Rong Lin
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大學環境教育通識課程之行動學習設計與成果評量—以「環保行動」小組團體報告為例=Action Learning Design and Outcome Assessment for General Education Courses of Environmental Education in University--Take the "Environmental Action" Group Report as an Example
林青蓉,Ching-Rong Lin
通識教育與跨域研究
21期
2006/10/1