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蔡浩軒
蔡浩軒
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擴增實境(AR)之比與比值數學教材對國小六年級學習障礙學生學習及課堂注意力成效提升之探討=The Effects of Learning and Attention in the Classroom for Students with Learning Disabilities by Using Augmented Reality in Rate and Ratio Instruction
蔡浩軒,孟瑛如
特殊教育學報
51期
1986/6/1