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陳怡憓
陳怡憓
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實施融合教育後教保服務人員之專業承諾、角色知覺與親師溝通對教學效能的影響=The Influence of Preschool Educators' Professional Commitment, Role Perception and Parent-Teacher Communication on Teaching Efficiency by Implementing Inclusive Education
林志鈞,陳怡憓
全球商業經營管理學報
14期
2009/9/1