+ Nai-Ying Chang陳嘉珩
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Early Literacy Development of a Young Bilingual Child: The case for instructionally embedded assessments=學齡前雙語幼兒語文發展：教學導向之語文評量個案研究Chia-Heng Chen, Nai-Ying Chang陳嘉珩,張乃英修平人文社會學報 18期2001/3/1